ACCESS FREEDOM ENGLISH (AFE)

  Lorsque vous attendez «  Hèfun mè wè hè non su dé  » en langue fon , ce qui en français veut dire : «l’oiselet doit grandir dans son propre plumage », ça vous fait pensez à quelle personnalité politico-intellectuelle du Bénin ? A Roger Gbégnonvi bien évidement, alors ministre sous Boni YAYI, ancien Président de la République du Bénin. Il fut ministre pour une très brève période certes, mais il a su laisser à la tête du Ministère de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales un riche patrimoine qui met en relief l’importance de sauvegarder nos langues et cultures endogènes.  Nous avons récemment lu un article publié le 24 mai 2021 par la BBC intitulé " Ces langues africaines en voie de disparition : comment l'anglais peut alimenter une crise d'identité " qui mettait l’accent sur l’influence de la langue anglaise dans certains environnements socio-politiques favorables à la destruction de nos identités culturelles africaines. L’article montre à...

 L’anglais est à la mode au Bénin, surtout depuis la décision du gouvernement en conseil des ministres du 02 août 2017 d’introduire l’enseignement de l’anglais au cours primaire à titre expérimental. Nous avons connu bien avant cette décision des écoles primaire privées où l’on faisait seulement 1 heure de "cours" d’anglais par semaine, et pourtant il était fièrement marqué à leur enseigne «  Ecole Bilingue  ». Voilà ce qui motive AccessFreedom English à poser la question de savoir si toutes les écoles qui se disent bilingues le sont vraiment . Qu’est-ce qu’une école bilingue ? Bilingue, en français facile veut dire qui traite avec aisance de deux langues. Une école bilingue est donc une école où deux langues (ici français et anglais) sont traitées, usitées, enseignées ou parlées de façon plus ou moins équitable. Or ce que nous constatons dans plusieurs écoles, fort de notre riche expérience de plus de 10 ans au primaire privée, est que l’espace n’est pas su...

Qu’est-ce que c’est ? La lecture répétitive (en anglais Repeated Reading ) est une méthode originellement utilisée par les enseignants de langue pour surmonter les difficultés en lecture de certains apprenants ayant des handicaps pour apprendre. Cependant, avec les résultats encourageants obtenus, les instructeurs de langues se sont dit que tous les apprenants peuvent en bénéficier, d’où son extension aux autres élèves n’ayant aucune difficulté à apprendre. Objectif visé ? L’objectif de la méthode   est de développer la fluidité et l’aisance (fluency) chez les enfants lorsqu’ils s’expriment en anglais par exemple. La méthode permet également d’ancrer le vocabulaire appris et donc de développer l’autonomie de l’apprenant à   s’exprimer oralement et couramment. Comment ça marche ? 1)       L’enseignant choisit un texte (ici en anglais) adapté au niveau de vocabulaire des apprenants. Il ne faut pas que le texte soit trop long,...

Préfacés par le professeur Félix Kuassi MENSAH, spécialiste en développement des Curricula,  Ancien Pilote: Réforme des Programmes d’Etudes au Bénin (2003-2006),  Ancien Chef du Service de la Formation à l’INFRE (2010-2013) , en somme un personnage bien connu du paysage de l’enseignement de l’anglais au Bénin, les manuels de Access Freedom English sont ludiques, clairs, légers et prennent en compte parfaitement les caractéristiques typographiques, didactiques et pédagogiques de tout manuel scolaire utilisé pour l'enseignement de l'anglais au primaire, spécialement au Bénin. Chaque cahier d’activités comporte les pages de paratextes, des modules qui commencent par une illustration générale de la situation d’apprentissage, permettant ainsi à l’enseignant de faire une introduction générale, des notions détaillées étayées par des illustrations claires et sans ambigüité, des exercices d’application et des évaluations. Pour vous permettre de vous en rendre compte, Access Freedom E...

Brève aperçue historique   AFE a été créé en 2012 à Porto-Novo dans la perspective de remédier aux problèmes liés aux méthodes inappropriées  d’enseignement  de l'anglais aux enfants qui consistaient à transposer au Bénin les réalités linguistiques des pays anglophones limitrophes avec naturellement la vente des supports pédagogiques, souvent à des prix exorbitants. En fait, ces livres ne répondent malheureusement pas à nos réalités, compte tenu de notre contexte francophone. C'est ainsi qu'est née l'idée d'élaborer des outils pédagogiques adaptés à nos réalités d'où la naissance de Access Freedom English. Un groupe de professeurs d'anglais intervenant au primaire, avec à leur tête Médard Atinkpédjou, s'est alors constitué et œuvre  inlassablement depuis lors pour la mise à disposition des autres professeurs et promoteurs d'écoles dites bilingues des outils innovants dans le domaine.   Nos services Mis à part la vente des documents spécialement conçu...

Access Freedom English est heureux de vous accueillir sur son blog pour cette nouvelle aventure virtuelle. Ici, nous allons parler essentiellement des méthodes et techniques innovantes de l'enseignement de l'anglais au primaire.  Comme nous pouvons le constater, plusieurs écoles primaires à travers le monde et principalement au Bénin ont commencé par donner des cours d'anglais dans leurs programmes. Si nous pouvons dire qu'ailleurs les choses semblent meilleurs, au Bénin par contre, les méthodes adaptées à l'enseignement de l'anglais aux apprenants du primaire ne sont pas encore assez maîtrisées par tous.  C'est ce besoin en formation et accompagnement des enseignants du primaire et des promoteurs d'écoles dites bilingues que Access Freedom English_AFE souhaite comblé. Merci de vous abonner au blog pour rester en contact.